Kommunikation der Ergebnisse der Externen Schulevaluation: Leitfaden und Tipps |
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Die Fachstelle für Externe Schulevaluation des Kantons AG hat eine Broschüre publiziert, die Schulleitungen bei der Kommunikation der Ergebnisse der externen Evaulation unterstützen soll. Der praxisorientierte Leitfaden zeigt Schritt für Schritt auf, wie eine erfolgreiche Kommunikation der Evaluationsergebnisse geplant und durchgeführt werden kann. |
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| Autor(en) | BKS Kanton Aargau | et al. | |
| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungsqualität (201) | Einbezug der Eltern (45) | Lehrpersonen (73) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | Schulkultur (26) | Schulleitung (37) | Transparenz (95) | | |
| Kategorie | Transparenz und Wettbewerb | Konzepte & Best Practice | |
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Handbuch Schulqualität Kanton Zürich |
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Qualitätsansprücha an die Volksschulen des Kantons Zürich 2. Ausgabe 2011 |
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| Autor(en) | Bildungsdirektion Kanton Zürich | |
| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | Lehrpersonen (73) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | Schulkultur (26) | Schulleitung (37) | Wirkungsorientierung (30) | | |
| Kategorie | Transparenz und Wettbewerb | |
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Workshop Failing Schools - Die Perspektive der Externen Schulevaluation |
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Unterlagen zum Workshop von Prof. Dr. Norbert Landwehr und Monica Morgenthaler anlässlich der gemeinsamen Tagung der PH FHNW und des Forums Bildung zum Thema «Failing Schools» – Herausforderungen für die Schulentwicklung am 9. September 2011 in Basel. Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Norbert Landwehr | et al. | |
| Rubrik | Veranstaltungsunterlagen | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungsqualität (201) | Lehrpersonen (73) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | Schulleitung (37) | Transparenz (95) | | |
| Kategorie | Transparenz und Wettbewerb | Veranstaltungen | |
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Organisationen unter Stress: Unternehmen und Schulen im Vergleich |
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Referat von Prof. Dr. Andreas Krause anlässlich der gemeinsamen Tagung der PH FHNW und des Forums Bildung zum Thema «Failing Schools» – Herausforderungen für die Schulentwicklung am 9. September 2011 in Basel. |
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| Autor(en) | Andreas Krause | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungsqualität (201) | Kosten (39) | Lehrpersonen (73) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | Schulkultur (26) | Schulleitung (37) | Transparenz (95) | Wirkungsorientierung (30) | | |
| Kategorie | Transparenz und Wettbewerb | Veranstaltungen | |
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Bildungspläne für die familien- und schulergänzende Kinderbetreuung |
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Eine Grundlagenpapier des Netzwerks Kinderbetreuung Mai 2010 |
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| Autor(en) | Netzwerk Kinderbetreuung | |
| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Kindergarten (44) | Krippen (55) | Lehrpersonen (73) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | Tagesstrukturen (19) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Konzepte & Best Practice | |
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Projekt «Kinder forschen» des Instituts Unterstrass an der Pädagogischen Hochschule Zürich |
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Hinter dem Projekt „Kinder forschen" zur Förderung der naturwissenschaftlichen Bildung vier- bis achtjähriger Kinder steht das Institut Unterstrass an der Pädagogischen Hochschule Zürich, das als eigenständige Institution Lehrpersonen der Volksschule aus- und weiterbildet. Es verfolgt einen theoretisch fundierten aber praxisorientierten und innovativen Ansatz - mit dem Ziel, einen Beitrag zu einer tragfähigen und anspruchsvollen Volksschule zu leisten. Link: http://www.kinderforschen.ch/de/home.asp |
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| Autor(en) | PHZH Pädagogische Hochschule Zürich | |
| Rubrik | Projekte | Medientyp: Link |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Frühkindliche Bildung (119) | MINT (49) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Konzepte & Best Practice | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
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Die schulische Praxis braucht ein Fundament |
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Eine Antwort auf die Kritik an der «Verakademisierung» der Lehrerbildung Sind die jungen pädagogischen Hochschulen zu kopflastig? Nein, erst eine wissenschaftsbezogene Ausbildung mache Lehrpersonen praxistauglich, legt der folgende Beitrag dar. in NZZ 19.1.2011 |
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| Autor(en) | Hans-Rudolf Schärer | |
| Rubrik | Beitrag für Zeitschrift | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungsqualität (201) | Lehrpersonen (73) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | | |
| Kategorie | Bildungsdebatte JA - Bildungsblockade NEIN! | |
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Familienergänzende Kinderbetreuung im Frühbereich, Stand in den Kantonen |
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Schlussbericht INFRAS vom 10. Dezember 2010 |
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| Autor(en) | SODK | |
| Rubrik | Bericht | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Betreuungsschlüssel (2) | Bildungschancen (188) | Bildungsqualität (201) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Kosten (39) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | Vereinbarkeit Familie und Beruf (6) | Vorschule (28) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Studien | |
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Grundlagen der internen Evaluation an Schulen |
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Voraussetzungen und Möglichkeiten der Verbindung mit externer Schulevaluation Präsentation an der ARGEV-Arbeitstagung, 26. November 2010, Zürich |
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| Autor(en) | Wolfgang Beywl | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungsqualität (201) | Lehrpersonen (73) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | Schulleitung (37) | Transparenz (95) | Wirkungsorientierung (30) | | |
| Kategorie | Transparenz und Wettbewerb | Veranstaltungen | |
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Wie kleine Kinder Sprache lernen |
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Workshopunterlagen von Anna Walser anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und dem Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" vom 2.11.2010 in Basel Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Anna Walser | |
| Rubrik | Veranstaltungsunterlagen | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsqualität (201) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Kindergarten (44) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Veranstaltungen | |
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Sprachkompetenzen und Entwicklungsstufen der Sprachleistungen |
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| Metatext |
Workshopunterlagen von Anna Walser anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und dem Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" vom 2.11.2010 in Basel Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Anna Walser | |
| Rubrik | Veranstaltungsunterlagen | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsqualität (201) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Veranstaltungen | |
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Strukturierung und Sprache |
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| Metatext |
Workshopunterlagen von Anna Walser anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und dem Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" vom 2.11.2010 in Basel Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Anna Walser | |
| Rubrik | Veranstaltungsunterlagen | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsqualität (201) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Veranstaltungen | |
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Znüni als Sprachfördersituation |
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| Metatext |
Workshopunterlagen von Anna Walser anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und dem Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" vom 2.11.2010 in Basel Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Anna Walser | |
| Rubrik | Veranstaltungsunterlagen | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsqualität (201) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Veranstaltungen | |
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Welche Sprachförderung soll’s denn sein? |
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| Metatext |
Das Projekt des Kantons Basel-Stadt im Kontext der aktuellen Entwicklungen und Angebote Video des Referats von Andrea Bertschi-Kaufmann anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und des Erziehungsdepartements Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" am 2. November 2010 in Basel. Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Forum Bildung | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: Video |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Kindergarten (44) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | |
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Sprachförderung für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache |
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| Metatext |
Video des Referats von Alexander Grob anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und des Erziehungsdepartements Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" am 2. November 2010 in Basel. Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Forum Bildung | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: Video |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Kindergarten (44) | Kosten (39) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Studien | Veranstaltungen | |
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Mit ausreichenden Deutschkenntnissen in den Kindergarten: Konzept Kt. Basel-Stadt |
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| Metatext |
Video des Referats von Pierre Felder anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und des Erziehungsdepartements Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" am 2. November 2010 in Basel. Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Forum Bildung | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: Video |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Kindergarten (44) | Kosten (39) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | |
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Von der Spielgruppe in den Kindergarten (“SpiKi): Frühe Förderung in der Stadt St. Gallen |
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| Metatext |
Workshopunterlagen von Claudia Wiedemann Zaugg anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und dem Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" vom 2.11.2010 in Basel Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Claudia Wiedemann Zaugg | |
| Rubrik | Veranstaltungsunterlagen | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsqualität (201) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Veranstaltungen | |
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Welche Sprachförderungs soll’s denn sein? |
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| Metatext |
Referat von Andrea Bertschi-Kaufmann anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und des Erziehungsdepartements Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" am 2. November 2010 in Basel. Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Andrea Bertschi-Kaufmann | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Familienergänzende Betreuung (41) | Integration (122) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Veranstaltungen | |
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Mit ausreichenden Deutschkenntnissen in den Kindergarten: Konzeptionelle Überlegungen Basel-Stadt |
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| Metatext |
Referat von Pierre Felder anlässlich der gemeinsamen Tagung von Forum Bildung und des Erziehungsdepartements Basel-Stadt zum Thema "Bessere Chancen durch frühe Sprachförderung" am 2. November 2010 in Basel. Gehört zur Veranstaltung: |
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| Autor(en) | Pierre Felder | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Kindergarten (44) | Kosten (39) | Professionalisierung (31) | Übergang (11) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | |
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Frühe Sprachförderung im Kanton Basel-Stadt |
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| Metatext |
Das Projekt «Mit ausreichenden Deutschkenntnissen in den Kindergarten» will die Deutschkenntnisse von Kindern vor dem Eintritt in den Kindergarten verbessern. Ziel ist es, dass alle baselstädtischen Kinder mit ausreichenden Deutschkenntnissen ihre Kindergarten- beziehungsweise Schulkarriere starten können. Kinder mit ungenügenden Deutschkenntnissen werden verpflichtet, eine Spielgruppe oder ein Tagesheim mit integrierter Sprachförderung zu besuchen. Link: www.ed-bs.ch/bildung/sprachfoerderung |
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| Autor(en) | Erziehungsdepartement Basel-Stadt | |
| Rubrik | Projekte | Medientyp: Link |
| Stichworte | Betreuung (29) | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Familienergänzende Betreuung (41) | Frühkindliche Bildung (119) | Integration (122) | Kindergarten (44) | Krippen (55) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Konzepte & Best Practice | Integration und Führungsfähigkeit | Konzepte & Best Practice | |
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27. März 2012
Medienmitteilung, Referat und Fotos zur Veranstaltung “Elternhaus-Schule” aufgeschaltet
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