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Tag (Stichwort): Harmos-Standards

Dok.Nr. 932

HARMOS-Konkordat: Kommentar, Entstehungsgeschichte und Ausblick, Instrumente Download
Metatext	Dieser Textband dokumentiert einen sehr bedeutenden Schritt im schweizerischen Bildungswesen: die Harmonisierung der kantonalen Volksschulsysteme, indem landesweit die wichtigsten Strukturen vereinheitlicht und die wichtigsten Bildungsziele aufeinander abgestimmt sind. Gleichzeitig bleibt die dezentrale Verantwortung für die weitere inhaltliche, für die personelle und die organisatorische Gestaltung der guten Schule vor Ort gewahrt. Um dieses Gleichgewicht musste in einem jahrzehntelangen und wechselvollen politischen Prozess intensiv gerungen werden; es stellt die dem mehrsprachigen und föderalistischen Land angemessene Lösung dar. Diesem Gleichgewicht gilt es in der künftigen weiteren Entwicklung Sorge zu tragen. Erschienen: 2011
Autor(en)	EDK
Rubrik	Grundlagentext	Medientyp: PDF
Stichworte	Bildungschancen (188) \| Bildungsgerechtigkeit (148) \| Bildungsqualität (201) \| Bildungsstandards (69) \| Harmos-Standards (12) \| Schule (132) \| Systemübergänge (96) \| Transparenz (95) \|
Kategorie	Bildungsdebatte JA - Bildungsblockade NEIN! \| Integration und Führungsfähigkeit \| Kompetenzen für die Wissensgesellschaft \|	03. Okt 2011

Dok.Nr. 802

Projekt Zeitmaschine.TV: Workshop und klassenübergreifende Projektwoche Download
Metatext	Der Workshop richtet sich an Schulleitungen, Lehrpersonen und Vertreter weiterer potentieller Projektpartner wie Quartiervereinen, Seniorenheimen, Museen etc . Er stellt das Projekt Zeitmaschine.TV vor und dient als Plattform zur gemeinsamen Erarbeitung eines für die involvierten Institutionen massgeschneiderten Umsetzungs-Szenarios.
Autor(en)	Verein Zeitmaschine
Rubrik	Projekte	Medientyp: PDF
Stichworte	Begabungen fördern (54) \| Berufsbildung (42) \| Gender (26) \| Generationen (5) \| Harmos-Standards (12) \| individualisierendes Lernen (99) \| Integration (122) \| Lehrpersonen (73) \| MINT (49) \| Sekundarstufe I (27) \| Systemübergänge (96) \|
Kategorie	Kompetenzen für die Wissensgesellschaft \| Konzepte & Best Practice \|	03. Jun 2011

Dok.Nr. 801

Projekt Zeitmaschine.TV: Lehrmittel Download
Metatext	Das Projekt Zeitmaschine.TV ist eine Initatiobe für Integration und Generationendialog.
Autor(en)	Verein Zeitmaschine
Rubrik	Projekte	Medientyp: PDF
Stichworte	Begabungen fördern (54) \| Berufsbildung (42) \| Gender (26) \| Generationen (5) \| Harmos-Standards (12) \| individualisierendes Lernen (99) \| Integration (122) \| Lehrpersonen (73) \| MINT (49) \| Schule (132) \| Sekundarstufe I (27) \| Systemübergänge (96) \|
Kategorie	Kompetenzen für die Wissensgesellschaft \| Konzepte & Best Practice \|	03. Jun 2011

Dok.Nr. 800

Projekt Zeitmaschine.TV: Presseschau Download
Metatext	Das Projekt Zeitmaschine.TV ist eine Initative für Integration und Generationendialog. www.zeitmaschine.tv
Autor(en)	Verein Zeitmaschine
Rubrik	Projekte	Medientyp: PDF
Stichworte	Begabungen fördern (54) \| Berufsbildung (42) \| Gender (26) \| Generationen (5) \| Harmos-Standards (12) \| individualisierendes Lernen (99) \| Integration (122) \| Lehrpersonen (73) \| MINT (49) \| Schule (132) \| Sekundarstufe I (27) \| Systemübergänge (96) \|
Kategorie	Kompetenzen für die Wissensgesellschaft \| Konzepte & Best Practice \|	03. Jun 2011

Dok.Nr. 799

Projekt Zeitmaschine.TV - Generationendialog und Integration / Multimedia-Kompetenz
Metatext	Zeitmaschine.TV ist eine Initiative zu Generationendialog und Integration sowie ein interaktives Archiv mit multimedialen Erinnerungsgeschichten. Gebaut wird es von SchülerInnen ab 14 Jahren in der Schweiz und in Deutschland. Die Jugendlichen erwerben dabei von Webrecherche bis zu Interview-Techniken breites know how. Link: www.zeitmaschine.tv
Autor(en)	Verein Zeitmaschine
Rubrik	Projekte	Medientyp: Link
Stichworte	Begabungen fördern (54) \| Berufsbildung (42) \| Gender (26) \| Generationen (5) \| Harmos-Standards (12) \| individualisierendes Lernen (99) \| Integration (122) \| Lehrpersonen (73) \| MINT (49) \| Schule (132) \| Sekundarstufe I (27) \| Systemübergänge (96) \|
Kategorie	Kompetenzen für die Wissensgesellschaft \| Konzepte & Best Practice \|	03. Jun 2011

Dok.Nr. 664

Podiumsdiskussion “Bildungsdebatte JA - Bildungsblockade NEIN!” Video starten
Metatext	Video der Podiumsdikussion von Forum Bildung am 1. Febraur 2011 im Kunsthaussaal Zürich mit Reto Brennwald (Moderation), Carolina-Müller-Möhl (Begrüssung) und den Diskussionsteilnehmenden Nationalrat Lieni Füglistaller SVP, Nationalrätin Jacqueline Fehr SP, Ständerätin Christine Egerszegi FDP, Nationalrätin Brigitte Häberli CVP, Rainer Huber, Geschäftsführer Forum Bildung und ehemaliger Regierungsrat Kt. Aargau mit Franziska Peterhans, Zentralsekretärin des Dachverbandes Schweizer Lehrerinnen und Lehrer, Heinz Bäbler-Trinkler, Präsident der Elternorganisation Schule & Elternhaus Schweiz sowie Jürgen Oelkers, Professor für allgemeine Pädagogik an der Universität Zürich und Co-Präsident von Forum Bildung.
Autor(en)	Forum Bildung
Rubrik	Diskussionsbeitrag	Medientyp: Video
Stichworte	Bildungschancen (188) \| Bildungsgerechtigkeit (148) \| Bildungsqualität (201) \| Bildungsstandards (69) \| Einbezug der Eltern (45) \| Frühkindliche Bildung (119) \| Harmos-Standards (12) \| individualisierendes Lernen (99) \| Integration (122) \| Lehrpersonen (73) \| Schule (132) \| Systemübergänge (96) \| Tagesstrukturen (19) \| Transparenz (95) \| Wirkungsorientierung (30) \|
Kategorie	Bildungsdebatte JA - Bildungsblockade NEIN! \| Frühe Bildung & Förderung \| Diskussion, Aktualität \| Veranstaltungen \| Individualisierung des Unterrichts \| Diskussion, Aktualität \| Veranstaltungen \|	11. Feb 2011

Dok.Nr. 968

Impressionen von der öffentlichen Podiumsdiskussion: “Bildungsdebatte JA - Bildungblockade NEIN!”
Metatext	Bildserie Gehört zur Veranstaltung: Öffentliche Podiumsdiskussion: “Bildungsdebatte JA - Bildungblockade NEIN!” (01.02.2011)
Autor(en)
Rubrik	Veranstaltungsunterlagen	Medientyp: Bild
Stichworte	Begabungen fördern (54) \| Bildungsgerechtigkeit (148) \| Bildungsqualität (201) \| Einbezug der Eltern (45) \| Harmos-Standards (12) \| Integration (122) \| Tagesstrukturen (19) \|
Kategorie	Bildungsdebatte JA - Bildungsblockade NEIN! \|	01. Feb 2011

Dok.Nr. 644

Positionen Forum Bildung: Bildungsdebatte JA - Bildungsblockade NEIN! Download
Metatext	Das Forum Bildung, versteht sich als eine zivilgesellschaftliche Plattform für die Förderung der Bildung ?als wichtigstem Rohstoff und als Grundlage für den Bildungsstandort Schweiz und vertritt die Position, dass die Volksschule grundsätzlich auf einem guten Weg ist. Die Indikatoren gemäss Bundesamt für Statistik, dem Bildungsbericht 2010 und der letzten internationalen PISA-Schulleistungsstudie (2006) weisen darauf hin, dass die Schweiz punkto Schulleistungen – auf die es massgeblich ankommt – gut unterwegs ist und sich seit PISA 2000 verbessert hat. Wir bedauern, dass es immer wieder Stimmen gibt, die die Schule mit leeren Behauptungen schlecht machen wollen, indem sie z.B. die Reform der Volksschule als gescheitert beurteilen. Eine kritische, konstruktive Bildungsdiskussion ist notwendig und muss auf Fakten gestützt stattfinden. Diese Debatte darf nicht zu einer rückwärtsgewandten Bildungsblockade führen, weil die öffentliche Volkschule dadurch in ihrer Qualität geschwächt wird und unsere Kinder und Jugendlichen in der Entwicklung ihrer Lebenschancen behindert werden. Auch unser Land als Wirtschafts- und Bildungsstandort hat darunter zu leiden, und das betrifft uns alle. Wir befassen uns in der Folge mit ausgewählten Themen in der Bildung, welche immer wieder zu Diskussionen Anlass geben.
Autor(en)	Forum Bildung
Rubrik	Diskussionsbeitrag	Medientyp: PDF
Stichworte	Begabungen fördern (54) \| Betreuung (29) \| Bildungschancen (188) \| Bildungsgerechtigkeit (148) \| Bildungsqualität (201) \| Bildungsstandards (69) \| Einbezug der Eltern (45) \| Familienergänzende Betreuung (41) \| Frühkindliche Bildung (119) \| Harmos-Standards (12) \| individualisierendes Lernen (99) \| Integration (122) \| Lehrpersonen (73) \| Sekundarstufe I (27) \| Systemübergänge (96) \| Transparenz (95) \| Übergang Kindergarten Schule (25) \|
Kategorie	Bildungsdebatte JA - Bildungsblockade NEIN! \|	04. Dez 2010

Dok.Nr. 643

Factsheet: Der Lehrplan beschreibt den Auftrag an die Schule Download
Metatext	Der Lehrplan beschreibt den Auftrag an die Schule. Im Lehrplan werden die Ziele und Inhalte festgelegt. Lehrpläne enthalten die Werte und Normen, die die Gesellschaft an die nächste Generation als Allgemeinbildung weitergibt. Mit fachlichen und überfachlichen Zielen und Inhalten werden die Lernenden befähigt, sich das nötige Rüstzeug zu holen für ihr Leben im Alltag und ihren Platz in Ausbildungs?und Arbeitswelt und in der Gesellschaft. Der Lehrplan 21 wird derzeit erarbeitet und sollte bis 2014 vorliegen. Alle 21 deutsch?(und mehr)sprachigen Kantone der Schweiz machen mit. Die Kantone der Romandie haben ihren Lehrplan bereits entwickelt und eingeführt. Mit dem Lehrplan 21 setzen die Kantone den Artikel 62 der Bundesverfassung um, die Ziele der Schule zu harmonisieren. Der Lehrplan stützt sich auf praxisorientiertes und evidenzbasiertes Wissen. Lehrpläne werden im rechtstaatlichen Verfahren in den dafür vorgesehenen Mitwirkungsprozessen breit diskutiert und ausgehandelt ...
Autor(en)	Forum Bildung
Rubrik	Grundlagentext	Medientyp: PDF
Stichworte	Bildungsqualität (201) \| Bildungsstandards (69) \| Harmos-Standards (12) \| Transparenz (95) \|
Kategorie	Bildungsdebatte JA - Bildungsblockade NEIN! \|	04. Dez 2010

Dok.Nr. 428

Fact-Sheet zum Thema: Harmonisierung - Föderalismus in der Bildung Download
Metatext	Hintergrundinformation zur Diskussionsrunde mit Bildungspolitikerinnen und -politikern am 17. Mai 2010 in Zürich
Autor(en)	Forum Bildung
Rubrik	Veranstaltungsunterlagen	Medientyp: PDF
Stichworte	Bildungsgerechtigkeit (148) \| Bildungsqualität (201) \| Bildungsstandards (69) \| Harmos-Standards (12) \| Wirkungsorientierung (30) \|
Kategorie	Transparenz und Wettbewerb \| Veranstaltungen \|	06. Jun 2010

Dok.Nr. 362

Bildungsstandards EDK
Metatext	Die EDK hat am 25.1.2010 die langerwarteten Bildungsstandards in den vier Bereichen Schulsprache, Fremdsprachen, Mathematik und Naturwissenschaften in die Vernehmlassung gegeben. Diese Bildungsstandards werden für die Ziele der obligatorischen Schule in der Schweiz wegweisend sein. Link: www.edk.ch/dyn/11910.php
Autor(en)	EDK
Rubrik	Meinungsbildung	Medientyp: Link
Stichworte	Bildungschancen (188) \| Bildungsgerechtigkeit (148) \| Bildungsqualität (201) \| Bildungsstandards (69) \| Harmos-Standards (12) \| individualisierendes Lernen (99) \| Professionalisierung (31) \| Schule (132) \| Systemübergänge (96) \| Wirkungsorientierung (30) \|
Kategorie	Transparenz und Wettbewerb \| Diskussion, Aktualität \| Übergänge und Koordination \| Volksschule / Berufswelt \|	15. Feb 2010

Dok.Nr. 361

Bildungsstandards EDK Download
Metatext	Die EDK hat am 25.1.2010 die langerwarteten Bildungsstandards in den vier Bereichen Schulsprache, Fremdsprachen, Mathematik und Naturwissenschaften in die Vernehmlassung gegeben. Diese Bildungsstandards werden für die Ziele der obligatorischen Schule in der Schweiz wegweisend sein.
Autor(en)	EDK
Rubrik	Meinungsbildung	Medientyp: PDF
Stichworte	Bildungschancen (188) \| Bildungsgerechtigkeit (148) \| Bildungsqualität (201) \| Bildungsstandards (69) \| Harmos-Standards (12) \| individualisierendes Lernen (99) \| Professionalisierung (31) \| Schule (132) \| Systemübergänge (96) \| Wirkungsorientierung (30) \|
Kategorie	Transparenz und Wettbewerb \| Diskussion, Aktualität \| Übergänge und Koordination \| Volksschule / Berufswelt \|	15. Feb 2010

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News

25. April 2012

Tagungsbericht «Gemeinsam für Schulerfolg und Chancengleichheit» aufgeschaltet

27. März 2012

Medienmitteilung, Referat und Fotos zur Veranstaltung “Elternhaus-Schule” aufgeschaltet

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