Laborschule Bielefeld: Eine Schule für wirklich alle - eine Schule ohne Auslese |
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| Metatext |
Handout zur Tagung des Vereins Volksschule ohne Selektion am 21. Januar 2012 in Bern Verschiedenheit ist Reichtum, nicht Be- oder Einschränkung für gemeinsames Lernen und miteinander Leben über die gesamte Schulzeit hinweg. Link: www.vsos.ch/images/stories/Verein/handout.pdf |
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| Autor(en) | Susanne Thurn | |
| Rubrik | Veranstaltungsunterlagen | Medientyp: Link |
| Stichworte | Altersdurchmischtes Lernen AdL (50) | Begabungen fördern (54) | Einbezug der Eltern (45) | individualisierendes Lernen (99) | Integration (122) | | |
| Kategorie | Individualisierung des Unterrichts | Konzepte & Technologien & Best Practice | Integration und Führungsfähigkeit | Konzepte & Best Practice | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
 23. Jan 2012
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Konferenz Berufsbildung «Information and Communication Technology (ICT)» 2011 |
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| Metatext |
Die Konferenz Berufsbildung 2011 widmet sich dem Berufsfeld «Information and Communication Technology (ICT)», das für den Kanton Zürich von grosser Bedeutung ist. Der Regierungsrat des Kantons Zürich hat sich für die Legislaturperiode 2011 bis 2015 vorgenommen, den Nachwuchs im Bereich der ICT zu fördern. |
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| Autor(en) | Bildungsdirektion Kanton Zürich | |
| Rubrik | Tagungsbericht | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Berufsbildung (42) | Gender (26) | MINT (49) | | |
| Kategorie | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
21. Dez 2011
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Tagung «Zukunft Bildung Schweiz»: Die kanadische Bildungs- und Lehrerfahrung |
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| Metatext |
Tagung «Zukunft Bildung Schweiz» - Von der Selektion zur Integration: Akademien der Wissenschaften Schweiz in Zusammenarbeit mit Forum Bildung, SGBF und SSAB, 16./17. Juni 2011 in Bern. Die kanadische Bildungs- und Lehrerfahrung: Positive Ergebnisse und zu verbessernde Trends. (Dr. Paul Cappon) |
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| Autor(en) | Forum Bildung | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: Video |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Frühkindliche Bildung (119) | individualisierendes Lernen (99) | Integration (122) | Schule (132) | Systemübergänge (96) | Transparenz (95) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | Integration und Führungsfähigkeit | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | Transparenz und Wettbewerb | Diskussion, Aktualität | Veranstaltungen | Übergänge und Koordination | Veranstaltungen | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | |
20. Jul 2011
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Tagung «Zukunft Bildung Schweiz»: Eine schwedische Perspektive auf «gute» Schule |
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| Metatext |
Tagung «Zukunft Bildung Schweiz» - Von der Selektion zur Integration: Akademien der Wissenschaften Schweiz in Zusammenarbeit mit Forum Bildung, SGBF und SSAB, 16./17. Juni 2011 in Bern. Welche Art von Schule wirkt sich positiv auf eine «gute» zukünftige Gesellschaft aus? Eine schwedische Perspektive. (Sture Norlin) |
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| Autor(en) | Forum Bildung | |
| Rubrik | Referat | Medientyp: Video |
| Stichworte | Begabungen fördern (54) | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Einbezug der Eltern (45) | Frühkindliche Bildung (119) | individualisierendes Lernen (99) | Integration (122) | Lehrpersonen (73) | Schule (132) | Schulkultur (26) | Systemübergänge (96) | Transparenz (95) | Werte (5) | | |
| Kategorie | Individualisierung des Unterrichts | Konzepte & Technologien & Best Practice | Veranstaltungen | Integration und Führungsfähigkeit | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | Transparenz und Wettbewerb | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | Übergänge und Koordination | Veranstaltungen | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | Veranstaltungen | |
20. Jul 2011
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Zukunft statt Herkunft: Broschüre und Website zu fairer Lehrlingsselektion |
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| Metatext |
Für Jugendliche ausländischer Herkunft ist es für die Integration besonders wichtig, eine Lehrstelle zu bekommen. Ihre Situation stellt eine Herausforderung für die ganze Gesellschaft dar. Grosse Hoffnungen ruhen hier auf den Lehrbetrieben. Diese können viel zu guten Zukunftsperspektiven für Jugendliche ohne Schweizer Wurzeln beitragen: Mit einem Selektionsverfahren, das allen eine faire Chance gibt. Mit einem Selektionsverfahren, das auf die Zukunft statt auf die Herkunft setzt. Die Website „Zukunft statt Herkunft“ bietet praktische Hilfsmittel (Checklisten, Antworten auf häufig gestellte Fragen, Links zu Bewerbungsplattformen und Beratungsstellen sowie andere wichtige Adressen) für eine zugleich effiziente und erfolgreiche, aber eben auch faire Lehrlingsselektion an. Link: http://www.zukunftstattherkunft.ch/index_de.html |
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| Autor(en) | Travail.Suisse | |
| Rubrik | Best Practice | Medientyp: Link |
| Stichworte | Begabungen fördern (54) | Berufsbildung (42) | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Dropoutquote (5) | Integration (122) | Jugendarbeitslosigkeit (13) | Sekundarstufe II (17) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie | Integration und Führungsfähigkeit | Konzepte & Best Practice | Transparenz und Wettbewerb | Konzepte & Best Practice | Übergänge und Koordination | Volksschule / Berufswelt | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
15. Jul 2011
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Projekt Zeitmaschine.TV: Workshop und klassenübergreifende Projektwoche |
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| Metatext |
Der Workshop richtet sich an Schulleitungen, Lehrpersonen und Vertreter weiterer potentieller Projektpartner wie Quartiervereinen, Seniorenheimen, Museen etc . Er stellt das Projekt Zeitmaschine.TV vor und dient als Plattform zur gemeinsamen Erarbeitung eines für die involvierten Institutionen massgeschneiderten Umsetzungs-Szenarios. |
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| Autor(en) | Verein Zeitmaschine | |
| Rubrik | Projekte | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Begabungen fördern (54) | Berufsbildung (42) | Gender (26) | Generationen (5) | Harmos-Standards (12) | individualisierendes Lernen (99) | Integration (122) | Lehrpersonen (73) | MINT (49) | Sekundarstufe I (27) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
03. Jun 2011
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Projekt Zeitmaschine.TV: Lehrmittel |
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| Metatext |
Das Projekt Zeitmaschine.TV ist eine Initatiobe für Integration und Generationendialog. |
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| Autor(en) | Verein Zeitmaschine | |
| Rubrik | Projekte | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Begabungen fördern (54) | Berufsbildung (42) | Gender (26) | Generationen (5) | Harmos-Standards (12) | individualisierendes Lernen (99) | Integration (122) | Lehrpersonen (73) | MINT (49) | Schule (132) | Sekundarstufe I (27) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
03. Jun 2011
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Projekt Zeitmaschine.TV: Presseschau |
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| Metatext |
Das Projekt Zeitmaschine.TV ist eine Initative für Integration und Generationendialog. www.zeitmaschine.tv |
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| Autor(en) | Verein Zeitmaschine | |
| Rubrik | Projekte | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Begabungen fördern (54) | Berufsbildung (42) | Gender (26) | Generationen (5) | Harmos-Standards (12) | individualisierendes Lernen (99) | Integration (122) | Lehrpersonen (73) | MINT (49) | Schule (132) | Sekundarstufe I (27) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
03. Jun 2011
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Projekt Zeitmaschine.TV - Generationendialog und Integration / Multimedia-Kompetenz |
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| Metatext |
Zeitmaschine.TV ist eine Initiative zu Generationendialog und Integration sowie ein interaktives Archiv mit multimedialen Erinnerungsgeschichten. Gebaut wird es von SchülerInnen ab 14 Jahren in der Schweiz und in Deutschland. Die Jugendlichen erwerben dabei von Webrecherche bis zu Interview-Techniken breites know how. Link: www.zeitmaschine.tv |
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| Autor(en) | Verein Zeitmaschine | |
| Rubrik | Projekte | Medientyp: Link |
| Stichworte | Begabungen fördern (54) | Berufsbildung (42) | Gender (26) | Generationen (5) | Harmos-Standards (12) | individualisierendes Lernen (99) | Integration (122) | Lehrpersonen (73) | MINT (49) | Schule (132) | Sekundarstufe I (27) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
03. Jun 2011
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Projekt «Kinder forschen» des Instituts Unterstrass an der Pädagogischen Hochschule Zürich |
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| Metatext |
Hinter dem Projekt „Kinder forschen" zur Förderung der naturwissenschaftlichen Bildung vier- bis achtjähriger Kinder steht das Institut Unterstrass an der Pädagogischen Hochschule Zürich, das als eigenständige Institution Lehrpersonen der Volksschule aus- und weiterbildet. Es verfolgt einen theoretisch fundierten aber praxisorientierten und innovativen Ansatz - mit dem Ziel, einen Beitrag zu einer tragfähigen und anspruchsvollen Volksschule zu leisten. Link: http://www.kinderforschen.ch/de/home.asp |
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| Autor(en) | PHZH Pädagogische Hochschule Zürich | |
| Rubrik | Projekte | Medientyp: Link |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Frühkindliche Bildung (119) | MINT (49) | Professionalisierung (31) | | |
| Kategorie | Frühe Bildung & Förderung | Konzepte & Best Practice | Kompetenzen für die Wissensgesellschaft | Konzepte & Best Practice | |
17. Mai 2011
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27. März 2012
Medienmitteilung, Referat und Fotos zur Veranstaltung “Elternhaus-Schule” aufgeschaltet
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