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Autor: René Schär-Bühler

Institut für Schule und Heterogenität (ISH)
PHZ Luzern

Dok.Nr. 529

Bericht zur Evaluation Integrative Sonderschulung im Kanton Uri

Metatext Forschungsbericht der PH Zentralschweiz, Hochschule Luzern
Institut für Schule und Heterogenität (ISH)

Rubrik Bericht Medientyp: PDF
Stichworte Bildungschancen (188) | Integration (122) |
Kategorie 03. Sep 2010

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