die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK)
EMPFEHLUNGEN Nahtstelle Obligatorische Schule - Sekundarstufe II |
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| Metatext |
28. Oktober 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Berufsbildung (42) | Gymnasium (15) | Sekundarstufe I (27) | Sekundarstufe II (17) | Systemübergänge (96) | | |
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HARMOS-Konkordat: Kommentar, Entstehungsgeschichte und Ausblick, Instrumente |
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| Metatext |
Dieser Textband dokumentiert einen sehr bedeutenden Schritt im schweizerischen Bildungswesen: die Harmonisierung der kantonalen Volksschulsysteme, indem landesweit die wichtigsten Strukturen vereinheitlicht und die wichtigsten Bildungsziele aufeinander abgestimmt sind. Gleichzeitig bleibt die dezentrale Verantwortung für die weitere inhaltliche, für die personelle und die organisatorische Gestaltung der guten Schule vor Ort gewahrt. Um dieses Gleichgewicht musste in einem jahrzehntelangen und wechselvollen politischen Prozess intensiv gerungen werden; es stellt die dem mehrsprachigen und föderalistischen Land angemessene Lösung dar. Diesem Gleichgewicht gilt es in der künftigen weiteren Entwicklung Sorge zu tragen. Erschienen: 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | Harmos-Standards (12) | Schule (132) | Systemübergänge (96) | Transparenz (95) | | |
| Kategorie |
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Lehrpläne - Zuständigkeit für den Erlass von Lehrplänen in den deutschsprachigen Kantonen |
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| Metatext |
IDES-Dossier / Information der EDK Ein Vergleich der kantonalen Rechtsgrundlagen zeigt, dass Lehrpläne (auch Unterrichtspläne, Bildungspläne oder Programme genannt) in allen Kantonen durch die Exekutive oder einen Erziehungsrat (auch Bildungsrat oder Landesschulkommission genannt) erlassen bzw. genehmigt werden. Juni 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Begabungen fördern (54) | Berufsbildung (42) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | | |
| Kategorie |
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Erziehungsräte / Bildungsräte in den Kantonen |
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| Metatext |
IDES-Dossier - Information der EDK Die nachfolgende Tabelle bietet einen Überblick über die Bezeichnung, Anzahl Mitglieder und Wahlbehörde dieser Organe. Detaillierte Informationen über die Kompetenzen und Aufgaben sowie die Zusammensetzung dieser Gremien sind dem Teil „Rechtliche Grundlagen“ im Anschluss an die Tabelle zu entnehmen. Juni 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungsqualität (201) | | |
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Nationale Bildungsstandards: Grundkompetenzen für die Schulsprache |
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| Metatext |
16. Juni 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie |
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Nationale Bildungsstandards: Grundkompetenzen in den Naturwissenschaften |
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| Metatext |
16. Juni 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | MINT (49) | Systemübergänge (96) | Transparenz (95) | | |
| Kategorie |
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Nationale Bildungsstandards: Grundkompetenzen für die Mathematik |
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| Metatext |
16. Juni 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | Systemübergänge (96) | Transparenz (95) | | |
| Kategorie |
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Nationale Bildungsstandards: Grundkompetenzen für die Fremdsprachen |
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| Metatext |
16. Juni 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie |
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Nationale Bildungsziele für die obligatorische Schule |
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| Metatext |
Faktenblatt der EDK: in vier Fächern zu erreichende Grundkompetenzen 4. Juli 2011 |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | Systemübergänge (96) | Transparenz (95) | | |
| Kategorie |
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Projekt Nahtstelle - Schlussbericht |
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| Metatext |
Während 5 Jahren (2006 – 2010) wurde die Nahtstelle zwischen der obligatorischen Schulzeit und der Sekundarstufe II im Auftrag der EDK einer besonderen Prüfung unterzogen mit dem Ziel, diesen für jeden Jugendlichen wichtigen Übergang zu optimieren. Januar 2011 |
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| Rubrik | Bericht | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Begabungen fördern (54) | Berufsbildung (42) | Bildungschancen (188) | Integration (122) | Jugendarbeitslosigkeit (13) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie |
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Basiswissen zum Bildungssystem der Schweiz |
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| Metatext |
Informationen und Links zum Schweizer Bildungssystem auf der Website der EDK Link: www.edk.ch/dyn/16600.php |
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| Rubrik | Grundlagentext | Medientyp: Link |
| Stichworte | Schule (132) | | |
| Kategorie |
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Neues auf der Website der EDK |
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| Metatext |
Die neusten Veröffentlichungen der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren Link: www.edk.ch/dyn/9954.php |
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| Rubrik | Newsletter | Medientyp: Link |
| Stichworte | Schule (132) | | |
| Kategorie |
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Nahtstelle obligatorische Schulzeit - Sekundarstufe II |
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| Metatext |
Auf der Basis der von den Kantonen, dem Bund und den Organisationen der Arbeitswelt verabschiedeten Leitideen analysiert das Projekt Nahtstelle obligatorische Schule – Sekundarstufe II der EDK Befunde, nimmt Einfluss auf laufende Entwicklungen und Projekte und entwickelt oder unterstützt Massnahmen und Projekte und strebt ein gemeinsames Handeln aller Beteiligten an. Da zur Zeit auf beiden Seiten der Nahtstelle zentrale Projekte geplant bzw. umgesetzt werden (HarmoS, sprachregionale Lehrpläne für die obligatorische Schule, Umsetzung der Reform der beruflichen Grundbildung aufgrund des Berufsbildungsgesetzes etc.) ist beabsichtigt, das Projekt Nahtstelle vorläufig bis zum Jahre 2010 zu führen. Link: www.nahtstelle-transition.ch/ |
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| Rubrik | Projekte | Medientyp: Link |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Systemübergänge (96) | | |
| Kategorie |
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Bildungsstandards EDK |
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| Metatext |
Die EDK hat am 25.1.2010 die langerwarteten Bildungsstandards in den vier Bereichen Schulsprache, Fremdsprachen, Mathematik und Naturwissenschaften in die Vernehmlassung gegeben. Diese Bildungsstandards werden für die Ziele der obligatorischen Schule in der Schweiz wegweisend sein. Link: www.edk.ch/dyn/11910.php |
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| Rubrik | Meinungsbildung | Medientyp: Link |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | Harmos-Standards (12) | individualisierendes Lernen (99) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | Systemübergänge (96) | Wirkungsorientierung (30) | | |
| Kategorie |
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Bildungsstandards EDK |
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| Metatext |
Die EDK hat am 25.1.2010 die langerwarteten Bildungsstandards in den vier Bereichen Schulsprache, Fremdsprachen, Mathematik und Naturwissenschaften in die Vernehmlassung gegeben. Diese Bildungsstandards werden für die Ziele der obligatorischen Schule in der Schweiz wegweisend sein. |
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| Rubrik | Meinungsbildung | Medientyp: PDF |
| Stichworte | Bildungschancen (188) | Bildungsgerechtigkeit (148) | Bildungsqualität (201) | Bildungsstandards (69) | Harmos-Standards (12) | individualisierendes Lernen (99) | Professionalisierung (31) | Schule (132) | Systemübergänge (96) | Wirkungsorientierung (30) | | |
| Kategorie |
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27. März 2012
Medienmitteilung, Referat und Fotos zur Veranstaltung “Elternhaus-Schule” aufgeschaltet
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